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人教版初一生物上冊第二章【了解生物圈】重要知識點匯總

來源:網絡     時間:2019-10-14     

初一學生要學習很多科目,面對生物這個學科要多投入一些時間學習,因此在生物課前學生必須提前做好預習工作,接下來學大教育網為大家帶來人教版初一生物上冊第二章【了解生物圈】重要知識點匯總,相信能夠幫助大家輕松適應初一生物學習。

1、地球上所有的生物與環境的總和叫生物圈。范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈(陸生生物的立足點)的表面。

2、環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。

可分為兩類:

(1)非生物因素:如光(早晚)、溫度(南北)、水(沙漠)、空氣等

(2)生物因素:影響某種生物生活的其他生物。最常見的是捕食關系,此外還有競爭關系、合作關系、寄生關系等。

3、生物適應環境,同時也影響和改變著環境。

4、在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。

5、地球上最大的生態系統是生物圈(它是所有生物的共同家園)。

“地球之腎”——濕地生態系統。

“綠色水庫”——森林生態系統。

“地球之肺”——熱帶雨林。

6、食物鏈不同生物間吃與被吃的關系。(注意:起點是生產者;只包含生產者和消費者;箭頭由被吃者指向吃者;食物鏈一定要數到最后一個生物;營養級越高生物數量越少,積累的有毒物質越多)

7、一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網。

8、生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。

9、生態系統具有一定的自動調節能力,但調節能力有一定限度的。生態系統成分越復雜,自動調節能力越強,森林大于草原生態系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。

10、探究實驗的步驟:提出問題,作出假設,制定計劃,實施計劃,得出結論,表達和交流。對照試驗(排除偶然因素的影響),計算平均數(減小誤差,提高可信度)變量(兩組試驗中不同的因素)

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